Estudo encomendado pelo Impa (Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada) à UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais), obtido com exclusividade pela Agência Brasil, mostra que os alunos que frequentam aulas preparatórias para a Obmep (Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas) tiram, em média, 16 pontos a mais na prova de matemática do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio).
"O impacto do preparo no desempenho não é apenas do medalhista, mas de toda a escola", explica o diretor adjunto do Impa e coordenador-geral da Obmep, Claudio Landim. "A prova da olimpíada é concebida de forma que se possa responder às perguntas sem conhecimento formal. É exigido raciocínio lógico e criatividade", detalha, apontando esses requisitos como importantes para um bom desempenho também em outras avaliações.
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